Ce projet étudiant nous montre que le public est réceptif à l’apprentissage dans la mesure où l’interaction est simple, intuitive et ludique. L’idée est ingénieuse : donner la possibilité d’apprendre la façon correcte de prononcer le nom des rues en danois. Ce qui pouvait paraître un défi pénible devient alors un jeu. L’installation permet aux touristes ou encore aux nouveaux citadins de se sentir plus concernés, plus informés quant à la ville et à sa culture. Sa facture « low-tech » peut, par ailleurs, interpeler et amuser les passants de tous les horizons, même les locaux. Le choix du coin de rue comme lieu d’intervention est judicieux ; on profite ici d’un espace destiné à l’attente pour offrir plus d’informations sur le lieu où l’on se trouve. Il s’agit là d’un fin jeu d’appropriation de l’espace public.

Date : Juillet 2012

Lieu : Dans les rues des zones touristiques de Copenhague